- LITERARNA RADIONICA – pod nazivom Moja prva dramanamijenjena je svima koji bi se voljeli okušati kao dramski autori. Polaznici će se upoznati s elementarnim pojmovima dramskog pisanja kao što su dramski lik, dramska situacija, motivacija, dramska napetost, dijalog… U grupnome radu i tijekom čitanja različitih dramskih situacija otkrit ćemo što čini dramu, što pokreće likove i kako dolazi do dramskog sukoba te kako razlikujemo dramu od proze i poezije. Radit će se na vlastitim dramskim predlošcima, uz zajedničko čitanje i komentiranje. Voditeljica: NINA BAJSIĆ
- IZRADA SLIKOVNICE – razvija smisao za pisanje i slikanje, sposobnost plošnog oblikovanja, vještine u izradi slikovnice (različite književne vrste, grafičko oblikovanje, manipulacija različitim likovnim tehnikama, priborima i materijalima). Voditeljica: SONJA IVIĆ
- SCENSKA RADIONICA I., II. i III. – razvijanje sposobnosti scenskog izražavanja glasom i tijelom), ovladavanje elementima glume, tehnikama scenskog izražavanja i stvaranja. Radionice se odvijaju u tri odvojene skupine. Polaznici će u uvodnim satima proći kroz niz dramskih vježbi upoznavanja i povjerenja da bi se novi polaznici međusobno bolje upoznali i na taj se način povezali u koherentniju i kompaktniju skupinu. Naglasak će biti na poticanju timskog rada jer je kazalište, prije svega, skupni umjetnički čin. Naravno, u skladu s mogućnostima i težnjama polaznika, radit će se i na individualnom planu te isticanju posebnosti svakoga polaznika/polaznice. Dramski zadatak bit će obraditi temu Svemir kroz dramski iskaz putem citata iz domaće i svjetske književnosti na zadanu temu te uklopiti te sadržaje u logičnu i zaokruženu dramsku igru koju će, na kraju, javno prezentirati na završnom predstavljanju. Voditelji: MARIO KOVAČ, MARTINA ČVEK i SARA STANIĆ
- RADIONICA NOVINE NA INTERNETU – bavi se upoznavanjem polaznika s osnovama novinarske struke te stvaranjem internetske stranice u programu WordPress. Polaznici će, prateći rad ostalih radionica, učiti o osnovnim novinarskim formama, odgovornom medijskom ponašanju i raznovrsnim mogućnostima programa WordPress. Kroz rad radionice polaznici će razvijati kritičko razmišljanje, komunikacijske vještine te će imati slobodu pronalaženja i obrađivanja vlastitih ideja i tema. Temeljna ideja radionice je poticanje samostalnog rada i kreativnog razmišljanja te primjena dosadašnjeg znanja polaznika. Konačni cilj je omogućiti polaznicima da stečeno znanje mogu prenijeti u slobodne i dodatne aktivnosti u svoje škole i sredine. Kroz suradnju s ostalim radionicama, polaznici Novina na internetu svakodnevno će objavljivati vijesti, intervjue, reportaže te tako sudionicima Novigradskog proljeća, njihovim prijateljima, roditeljima te svima zainteresiranima omogućiti praćenje rada (svih radionica) Škole stvaralaštva. S obzirom na to da rad na stranici počinjemo od nule, prethodno poznavanje programa WordPressnije nužno, iako je dobrodošlo. Preporuka polaznicima: Ako su u mogućnosti, polaznici mogu ponijeti vlastita prijenosna računala i fotoaparate. Voditeljica: KRISTINA KOVAČEVIĆ
- RADIJSKA RADIONICA – cilj radionice je osvještavanje našega zvukovnog prostora, njegovih dimenzija i značenja, upoznavanje i razvijanje auditivnih perceptivnih sposobnosti, tj. samog osjetila sluha. Temeljna ideja je otkrivati prostor i mogućnosti za izražaj na polju audiomedija te razviti kulturu slušanja kao sredstvo poticanja imaginativnosti. Cilj je, također, stvoriti takav zvuk koji od pasivnog slušača zahtjeva transformaciju u angažiranog primatelja, onog koji će na temelju zvučnih podražaja u svojoj vlastitoj glavi stvarati slike, te posljedično biti sukreator. Kroz ovu radionicu polaznici se bave radiom kao temeljno auditivnim medijem i formama koje su u radijskom mediju zastupljene – od novinarskih do umjetničkih. Radionica nudi osnovne smjernice za kreiranje radijske vijesti, priloga, reportaže, umjetničkog rada (radio igra, poezija…) ali i eksperimentalnih oblika u samom mediju. Zadaća kreatora radijskog programa je na najbolji mogući način pripremiti rad za slušatelja. Uz upoznavanje i rad sa tehnikama i uređajima za snimanje i obradu zvuka polaznici će sami razvijati ideju, tražiti osnovni element, kreirati svoje zvučne forme i stvarati strukturu koja može biti anketa, informativna vijest ili prilog, dokumentarni zvučni zapis, igrani tekst, glazba… Radionica je dinamičko-kreativnog karaktera te pored izmjene znanja, iskustava i radosnih trenutaka pretpostavlja i ovladavanje osnovama radijskog(zvučnog) medija i stjecanje vještina potrebnih za samostalan rad. Preporuka polaznicima:Pored entuzijazma i ideja poželjno je da polaznici, ako posjeduju, sa sobom ponesu nešto od potrebnih alata za rad – snimači, prijenosna računala, olovku i papir, glazbene instrumente, literaturu…Voditelj: SRĐAN NOGIĆ
- TELEVIZIJSKA RADIONICA – praćenje događanja i rada svih radionica u Školi stvaralaštva, što uključuje i svladavanje različitih tehnika snimanja, razgovaranja, traženja. Voditelj: MARINKO MARINKIĆ
- FILMSKA RADIONICA – u filmskoj radionici će se slično prethodnim godinama započeti s teoretskim podsjetnikom, za neke upoznavanjem, bitnih sastavnica izrade filmskog djela s naglaskom na filmske rodove, potom na faze u izradi filmskog djela. Nakon toga slijedi rad na scenariju, pripreme snimanja: u slučaju dokumentarca prikupljanje informacija, u slučaju igrane vježbe definiranje scenografije, prikupljanje rekvizite, izrada kostima s uspostavom suradnje s ostalim radionicama. U trećoj fazi se snima buduće djelo. Rad se završava montažom i konačnom obradom rada. Osim specifičnog znanja u izradi filmskog djela učenici bi trebali naučiti kako izrada filma zahtijeva timski rad gdje je svaki segment bitan, bez kojih se ne može dovršiti filmsko djelo. U izboru učenika neće se uzimati one čiji je interes isključivo koncentriran na glumu, jer bi se oni trebali prijaviti u neku od dramskih radionica. Svaki učenik trebao bi imati predznanje iz pojedinoga segmenta izrade filmskog djela: zadovoljavajući stupanj pismenosti za izradu scenarija, specifične vještine u fotografiranju-snimanju te montaži. Ostale potrebne vještine naučit će “u hodu“ i odrađivati ih prema pojedinačnim sklonostima (scenografija, kostimografija, maska).Preporuka polaznicima: Polaznici bi mogli ponijeti prijenosna računala s nekim programom za montažu pokretnih slika i kameru ili fotoaparat pogodan za snimanje pokretnih slika u dovoljno velikoj rezoluciji. No, nije neophodno, jer Škola stvaralaštva potrebnu tehniku stavlja na raspolaganje. Voditelji: STIPAN FILAKOVIĆ i SANDRA BASTAŠIĆ
- SKLADATELJSKA RADIONICA – „Od inspiracije do skladbe, sve je moguće, s puno ljubavi i pažnje, najtiše ili najglasnije, u duru ili molu, iz prvog, drugog, dvadeset i sedmog pokušaja; sklada se, pažljivo ritmično, u boji, dinamično, samostalno ili zajedno…“ Glazbena igra i zabava. Kantautorstvo. Muziciranje. Pjevanje. Improvizacija. Varijacija. Od ideje do pjesme s drugim radionicama: s Literarnom i njihovom poezijom, sa Scenskom glazbom i njihovim zvukovima, s Pjevanjem i njihovim glasovima, s aranžerima u njihovu studiju. Preporuka polaznicima: polaznici neka obavezno donesu instrument koji sviraju (umjesto glasovira synthesizeri slušalice). Voditelj: DAMJAN VASILJEVIĆ
- RADIONICA SCENSKE GLAZBE – stvaranje, reproduciranje, usnimavanje te obrada motiva, tema i zvučnih efekata na računalu surađujući pritom sa ostalim radionicama (scenska, filmska, radionica pjevanja, radionica aranžiranja i glazbene produkcije itd.). U radionicu su dobrodošla glazbala svih glazbenih skupina uključujući i instrumente pogodne za sviranje u bendu (električna gitara, bas gitara, bubanj, synth…).Preporuka polaznicima:Potrebno je osnovno instrumentalno predznanje te se od polaznika očekuje da sa sobom ponesu svoj instrument. Voditelj: MATKO BASARA
- RADIONICA PJEVANJA – razvijanje glasovnih i slušnih sposobnosti, višeglasno pjevanje, glazbena pismenost (note, mjera, ritam, melodija, oblici…), pjevanje na programima Škole (izvan radionice). Voditeljica: DORIS KOVAČIĆ
- RADIONICA ARANŽIRANJA I GLAZBENE PRODUKCIJE – glazba u funkciji razvijanja senzibilnosti skupnog muziciranja vlastitih skladbi, stvaranje glazbe za potrebe drugih izričaja u Školi. Voditelj: IVAN PEŠUT
- PLESNA RADIONICA – potiče kreativnost izražavanja pokretom i razvija motoričke sposobnosti (koordinacija) i ritmičnost, pomaže u usvajanju plesnih struktura (plesni programi) i plesnih tehnika. Voditeljica: MARTINA TOMIĆ
- RADIONICA CIRKUSKIH VJEŠTINA – za sve one koji vole nove izazove i puno gibanja, a pri tom su uporni i kreativni, pripremili smo jednu nesvakidašnju radionicu. To je radionica koja će vas okrenuti naglavačke, katapultirati u zrak, učiti kako koristiti tijelo kao instrument za brojne avanture kao što su multifunkcionalno baratanje predmetima, žongliranje, balansiranje, vožnju na jednom kotaču na spravi zvanoj monocikl i upoznavanje sa svijetom klauna. To je radionica cirkuskih vještina. No nećemo samo akrobatirati nego ćemo sve te vještine iskoristiti kao alat i kroz njihovu kreativnu upotrebu ispričati priču o snazi vode. Radionica podrazumijeva tehnički dio koji obuhvaća rad na usvajaju vještina i kreativni dio koji se odnosi na osvještavanje pokreta i kreiranje slika, razradu ideja na tlu ili na zračnim aparatima. Cirkuska edukacija nudi usvajanje tehnički i fizički zahtjevnih vještina koje polaznici prilagođavaju individualnim mogućnostima svakog tijela. Inovativne, dinamične, izazovne i kreativne cirkuske vještine se kasnije mogu spajati s plesom, sportom ili jednostavno postati kvalitetna zabava. Kroz cirkusku pedagogiju jačamo motoričke sposobnosti, osnažujemo i osvještavamo tijelo, osvještavamo sebi svojstven pokret, prihvaćamo različitost, razvijamo samopouzdanje i grupnu koheziju. Edukacija podrazumijeva niz cjelovitih treninga u kroz koje ćemo se okušavati u različitim cirkuskim vještinama. To su žongliranje, poi, manipulacija objektima, akrobalans, monocikl, ali i nesvakidašnji akrobatskim izazovi kao što su zračne akrobacije na različitim rekvizitima; svila, trapez, hammocki ring. Osim tehničkih elemenata radionica podrazumijeva i kreativni dio koji se odnosi na osvještavanje pokreta i kreiranje slika, razradu ideja na tlu ili na zračnim aparatima i zavirivanje u svijeta klauna. Ova radionica će biti dinamična i zabavna, omogućit će vam da zavirite u svijet cirkusa i okušate se u novim vještinama koje kasnije možete razvijati i spajati s vještinama kojima trenutno vladate. Cirkuske vještine će vam zasigurno proširiti spektar alata za kreativno izražavanje. Preporuka polaznicima:Predznanja nisu potrebna, samo malo sportskog i kreativnog duha, znatiželja i upornost. Za Radionicu cirkuskih vještina potrebna vam je samo udobna odjeća (trenirke, tajice ili nešto u čemu se možete slobodno kretati) i boca s vodom. Također je poželjno donijeti po jedan ludi odjevni predmet (nešto preveliko, premalo, smiješno ili čudno). Voditelji: IVANA PEDLJO i JASMIN DASOVIĆ
- RADIONICA VIZUALNIH UMJETNOSTI – razvijanje likovne kreativnosti, motoričkih sposobnosti za manipulaciju likovnim tehnikama, priborom i materijalima, sposobnosti dvodimenzionalnog oblikovanja i usvajanje likovnog jezika. Voditelj: ALEM KORKUT
- SLIKARSKO-SCENOGRAFSKA RADIONICA – razvijanje likovne kreativnosti i sposobnosti plošnog oblikovanja i oblikovanja u prostoru, usvajanje likovnog jezika (crta, boja, prostor, ritam, proporcija, kontrast…) i motoričkih sposobnost za manipulaciju likovnim tehnikama, priborom i materijalom. Voditelj: THEODOR DE CANZIANI
- KERAMIČARSKA RADIONICA – razvijanje likovne kreativnost i sposobnosti prostorno-plastičnog oblikovanja, usvajanje likovnog jezika (boja, volumen, prostor, ritam, proporcija, kontrast…) i motoričkih sposobnosti za manipulaciju likovnih tehnika, pribora i materijala. Voditelj: BORIS ROCE
- LUTKARSKA RADIONICA – lutkarstvo kao medij sinteze raznorodnih umjetničkih grana pravo je mjesto za sve one koji osjećaju da imaju više različitih talenata i potrebu šireg umjetničkog izražavanja, počevši od likovne, preko dramske umjetnosti (glume, režije, pjevanja…), pa sve do pokreta, plesa i glazbe… Isto tako za one koje uz klasične lutkarske tehnike zanima istraživanje avangardnih umjetničkih pravaca – kazališta materijala, objekta figura, maske i govora tijela, te interakcije s drugim disciplinama i djelatnostima. U ovako širokoj lepezi mogućih izričaja bavimo se kreiranjem i izradom lutaka, pokretom, prostorom, tekstom, glasom i govorom, elementima scenografije, kostima i rekvizite; pa ako i ne stižemo sve ono što bismo željeli u zadanim vremenskim okvirima, razbudit ćemo u vama maštu i slobodu s kojom ćete sigurno sami putovati još mnogo dalje. Voditeljica: KRUNA TARLE
- FOTORADIONICA – razvijanje likovne kreativnosti i sposobnosti interpretiranja stvarnosti fotografskom slikom, usvajanje likovnog jezika, uočavanja bitnog i izdvajanje iz vizualnog konteksta, vještine uporabe foto i informatičke opreme. Voditeljica: PETRA SLOBODNJAK
- RADIONICA DIGITALNE ILUSTRACIJE – Nova znanja iz područja likovnosti usklađena s novim tehnologijama, uvidima u vlastite kreativne sposobnosti i otkrivanje novih svjetova jest sadržaj nove radionice u Školi stvaralaštva „Novigradsko proljeće“. Ilustrirati znači pričati priču slikom, crtežom, grafikom… Sudionici će imati priliku ilustrirati u formi digitalnoga crteža. Osim ilustriranja zajedničkim ćemo snagama u igru i metodama pričanja priče složiti grupno djelo (slikovnicu, prezentaciju…). Svatko od sudionika imat će veliku slobodu izraziti se u svojom stilu, odnosno interpretirati dio glavne ideje na sebi svojstven način te sudjelovati i utjecati na proces nastajanja toga većeg djela od ideje do finalnoga proizvoda. Preporuka polaznicima: Bitno je znati koristiti se jednim od mnogih programa za crtanje, a sve ostalo savladat će se po putu! Potrebno je donijeti vlastiti tablet za crtanje i, ako uz to ide prijenosno računalo, onda i vlastito prijenosno računalo.
Voditeljica: KLARA RUSAN
